讃岐の食文化ゎ日本一ィィィィッ！

  

ボードゲームを日常生活に取り入れ
ひたすらアナログ生活で英才教育を施す
という
「ボードゲーム英才教育」

（命名オレ！）

デジタルによる刺激を極力排除し
コミュニケーションと
五感と
知的遊びを
楽しさというファクターを加えて
子どもの能力を引き出すというものです。

本気でやったら、小学４年生の時点で
心理ゲーム以外はこなせるかなりのゲーマーに育ち、
遊び相手に事欠かなくなります。

この年齢のときにコスト（時間と手間）をかけて仕込んでおくと
最終的に教育費用がかなり削減できるという
メリットもあります。

４歳前になったので
社会性のある遊びもできるようになりましたので
早速　メイキンブレイク
に挑戦。



因にこちらはお兄ちゃんの同じ年齢（３歳１０ヶ月）の時の写真
瓜二つです。


注意：ボードゲームは別に頭を良くするためにしているのではなくて
面白からするのであって
それがトリガーとなって成績優秀となるのはあくまで副次的要素で
万人に当てはまるものではございません。